Эмоциональное воспитание детей в скандинавских странах
Опубликовано 21 Мая 2026 в 10:00
Блог Дети в городе > Эмоциональное воспитание детей в скандинавских странах
Photo: Freepik
Скандинавское воспитание уже давно вызывает интерес у родителей по всему миру. О нем снимают репортажи и пишут книги, многие пытаются перенять опыт родителей Дании, Швеции и Норвегии. В первую очередь, их воспитание ассоциируется со свободой, прогулками в любую погоду и очень спокойными детьми. Как им удается этого добиться?
«Дети в городе» узнавали, как культура воспитания и образование влияют на целые нации.
Сила в эмоциях
В скандинавских странах эмоции не считают слабостью. Детей с детства учат распознавать свои эмоции, говорить о них, договариваться и сопереживать.
Во многих постсоветских культурах детей долго учили:
- «не плачь»,
- «не придумывай»,
- «ничего страшного»,
- «будь сильным».
На Севере другой подход и акценты. Для них эмоции – это нормальная часть жизни, а не проблема, которой нужно избегать и стыдиться. Поэтому для взрослых нормально называть эмоции словами и помогать ребенку их понимать. Важно, что детей там не принято стыдить за слезы или страх.
Эмоциональные навыки тесно связаны с будущим благополучием человека. Поэтому ребенка учат не подавлять эмоции, а понимать их и управлять ими.
В шведских школах и садиках детей активно вовлекают в обсуждения. Их учат высказывать свое мнение и участвовать в совместных решениях. Это связано с более широкой культурой равенства и уважения к личности ребенка. Благодаря такому воспитанию дети вырастают более уверенными, спокойными и открытыми в общении.
Уроки эмпатии и скандинавские детсады
.jpg)
Photo: Freepik
В Дании развитием эмпатии занимаются в школах. Большое внимание уделяется групповому взаимодействию, умению слушать, разрешению конфликтов и эмоциональному комфорту детей. В школах есть сильный фокус на социально-эмоциональном развитии детей
Дошкольное образование в скандинавских странах строится вокруг идеи child-centered approach – детоцентрического подхода.
В исследованиях системы ECEC (Early Childhood Education and Care) постоянно упоминаются:
- благополучие ребенка,
- игра,
- эмоциональный комфорт,
- сотрудничество,
- развитие социальных навыков.
То есть детство там рассматривают как отдельный важный период жизни, а не только подготовку к школе и обучение грамоте.
Читайте также: Стили воспитания: как поведение родителей формирует ребенка
Можно ли ругать детей?
Во многих скандинавских семьях пытаются избегать унижения, крика и публичного стыда. Считается, что страх и стыд не учат ребенка регуляции эмоций. В то же время акцент делается на объяснениях, установлении границ, уважении и спокойном контакте.
Может показаться, что детям разрешают все что угодно, но это не так. На самом деле, там действуют достаточно четкие правила, существует высокое уважение к другим людям. Кроме того, у детей много самостоятельности и ответственности. Их с детства поощряют самостоятельно одеваться, решать бытовые задачи, помогать взрослым. Даже в детсадах акцент делают на опыте, процессе и уверенности ребенка в собственных силах.
Контакт с природой
.jpg)
Photo: Freepik
Еще одна немаловажная часть скандинавского подхода – это постоянный контакт с природой. В садиках много времени проводят на улице и практикуют прогулки в любую погоду. Есть много занятий в лесу, а в некоторых заведениях есть даже сельскохозяйственные животные.
Такой подход помогает снижать стресс, иметь лучшую саморегуляцию и эмоциональную стойкость. Это особенно актуально на фоне массового распространения детской тревожности и перегрузки.
Эмоциональное воспитание в Скандинавии строится на идее, что ребенок – это маленький взрослый, который только исследует этот мир и учится его понимать. И, возможно, главный урок скандинавского подхода в том, что эмоциональный комфорт ребенка является важной частью развития.
Читайте также: Выгорание родителей: как его распознать и не пропустить